教育管理

教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。

关注领域

1、有关科教兴国战略，全面实施党中央提出的“科学发展观”重要思想方面的理论研究；

2、有关我国教育、教学改革的新思路、新方法，以及教改研究方面的论述；

3、有关学校的行政管理研究，治校方略和师资队伍建设等；

4、教育理论研究与实践，教学科研，教学中经验总结、体会和方法等；

5、在教育改革中的创新研究与尝试，教育信息化问题的探讨；

6、在实施早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究与探讨；

7、各科课程改进，教法改进，教材编写等方略；

8、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法。

就业方向：

本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。